IN MEMORIAN: PROFE HUMBERTO QUINTANA

SIEMPRE LO RECORDAREMOS "ÑECO"

¿La Generación Y?

"La mayoría creció sin sus padres, fueron educados en guarderías o con algún familiar. Son consumistas, aparentemente independientes, pero atados a las herramientas y soluciones tecnológicas. Son católicos, mas no practicantes; tienen relaciones sexuales fuera de los cánones conservadores, y creen en la política, aunque los políticos de hoy les aburren, pues los consideran anticuados. Ellos son parte de esos jóvenes que nacieron entre los años 1982 y 2000: son la Generación Y"

Actualmente la Generación Y se ha subdividido para referirse a la última franja de edad conocida como la Generación Z que abarca a las personas nacidas entre 1993 y la última mitad de la década del 2000.

Para identificar a esta generación también se usan términos como:

• "Generación Why" (Generación Por Qué) por la analogía fonética y tratando también de expresar un carácter crítico común a la mayoría de la generación
• "Millenials" por vivir su desarrollo más intenso junto con la llegada del tercer milenio
  

O también

• "Internet Generation"
  
• "Google Generation"
  
• "iGeneration" (de iPod o iPhone) por la aparición de estas tecnologías durante este periodo.
  

Características

La descripción de la generación Y varía de una persona a otra. También depende de la persona que está dando su opinión y que el grupo de edad que pertenece. Hay un abanico de posibilidades que van en cuenta al juzgar el patrón de comportamiento de la generación Y.

Generación Y son personas que nacieron entre 1982 y 1992. Durante este tiempo la economía, la tecnología, la atención de la salud los avances, e incluso las condiciones económicas en todo el mundo estaban creciendo rápidamente. Cada familia estaba haciendo bien y hubo un auge en todo tipo de negocios. Los niños que fueron traídos durante estos tiempos financieramente segura y también vivía con el confort. En este momento hay televisión por cable, contestadores automáticos, muchos modelos de coches que son asequibles, las vacaciones e incluso las escuelas privadas. Estos niños que han nacido durante el auge de la economía por lo tanto no se sabe cómo ajustar con menós

Sin embargo, al mismo tiempo han visto a sus padres trabajar duro y, por tanto, saben el valor del trabajo duro. Ellos están dispuestos a hacer cualquier cosa como la aceptación de nuevos retos, hacer frente a los cambios en el trabajo y personales fácilmente. Sin embargo, lo que nopodemos hacer es ajustar a la pobreza y las circunstancias en que su base se les niega a ellos.

Por ejemplo, lo que la Generación Y se pide básicos como contestadores automáticos y la televisión por cable fueron las comodidades y lujos para Gen X. No obstante, se trata de un ciclo de vida y de este ciclo es probable que se repita.

Sin embargo, las generaciones futuras son menos propensos a experimentar las diferencias tan importantes como la tecnología está en su apogeo en este momento y la generación Y o las generaciones futuras puedan pasar a través de cambios similares.

La generación Y fue la última generación que vio la Guerra fría por los pocos recuerdos que tiene desde la niñez. Le toco vivir el auge de Internet, la transición del DOS al Windows, jugó desde el Atari hasta la Play Station 3. Vio como la televisión dio aparición a los "Reality Shows" como ejemplo el "Gay TV" donde los escritores incluyeron más personajes con esta orientación, como Queer As Folk y Will and Grace.

Se cree que esta generación es abierta a temas polémicos y a familias no tradicionales. También se conocieron las "Boy Bands" que marcaron una gran época en esta generación. Algunos individuos de esta generación se han inclinado también por ser parte de las Tribus Urbanas como el Punk, Emo, Indie, y el Gótico junto con sus variantes aunque con un estilo mas mesurado que su generación sucesora a la par de un pensamiento independiente no regido por aquellos cánones

establecidos así como la cultura y conocimiento que pueden poseer y expresar libremente. Así como una conciencia social marcada por algunos hechos politicos mundiales o locales según el país donde vivan, en general los integrantes de esta generación promedian edades que abarcan los 17 y 27 años

En esta generacion los telefonos móviles, SMS, ordenadores y/o entretenimiento portatil se volvieron accesibles y disponibles para los miembros de la misma cuando estos promediaban edades entre 15 y 20 años, a diferencia de la Generacion Z en donde practicamente ellos adquirieron uso de estas tecnologias desde muy temprana edad, de alli proviene la expresion nativos digitales.

Generación Y en la historia

Esta generación ha marcado la unión mundial en la economía, así como fue activista de movimientos no gubernamentales iniciadores del gran cambio social. Parte de este gran cambio implica el fin de la era de los golpes de estado y la caída de determinados poderes. Esto produjo una ola de consumismo que hizo evolucionar muchos sectores como el tecnológico, el auge de los medios de comunicación (Internet, SMS, comunicación por teléfono móvil, reproductores de CD, de MP3, de MP4, etc.)

Algunos de los acontecimientos vividos por la Generación Y son:

• El accidente del transbordador Challenger el 28 de enero de 1986.
• La caída del Muro de Berlin el 9 de noviembre de 1989.

  

• La caída de la Unión Soviética o fin de la Guerra Fría de 1989 a 1991.
• El Terremoto de México de 1985 el 19 de septiembre de 1985.
• El Accidente de Chernóbil en 1986.

  

• La Guerra del Golfo en 1991.
• La disolución de la Unión Soviética en 1991.
• El Terremoto en Kobe, Japon (1995)
• El auge de los ordenadores (fines años 1980) e Internet (1996)
• La Clonación de la oveja Dolly (1997)
• El Día del Milenio, el 31 de diciembre de 1999
• Los atentados del 11 de septiembre de 2001 (11-S).

• La Crisis economica en Argentina el 19 y 20 de dicie mbre de 2001

  

• Las invasiones de Afganistán e Iraq.

• El catastrófico accidente del Transbordador espacial Columbia al reentrar a la atmósfera el 1 de febrero de 2003.
• Atentado terrorista en Madrid (11-M). 11 de marzo de 2004
• El terremoto del océano Índico de 2004, Tsunami 2004

proximamente "la generacion z" o "changuito deja de romper con el facebook"

Comienza el tiempo de descuento!!!!

SEMINARIO: PERSPECTIVAS ECONÓMICAS JUJUY-ARGENTINA POST CRISIS FINANCIERA INTERNACIONAL

Día y hora: jueves 19 de noviembre a hs 18.00

lugar: Facultad de Ciencias Económicas, APA1

Principales Objetivos:

Promover y fortalecer el análisis y estudio/debate de la problemática económica y social de nuestra provincia cuya finalidad se relaciona con los distintos aspectos ligados al desarrollo sustentable local con énfasis en la región NOA.

Áreas temáticas:

• Escenario económico internacional. Experiencias de cooperación internacional. Unión Europea. Crisis Financiera Internacional (año 2000-2009).
• Impacto en la Argentina (aspectos macroeconómicos y microeconómicos). Indicadores fundamentales.
• Impacto en Jujuy(aspectos macroeconómicos y microeconómicos). Distribución del ingreso
• Recursos humanos. Empleo y desempleo.
• Microemprendimientos. PyMEs y Cooperativas
  

Disertantes:

Docentes de la Facultad de Ciencias Económicas

Lic. Ivone Carrillo de Bono
CPN Maria Eugenia Lombero
Lic. Virginia Jure
Lic. Adela Cosentini
Lic. Alfredo Matas

Representantes del Consejo Profesional de Ciencias Economicas

CPN Blanca Juarez

Kseniya Simonova ganadora del Ukraine's Got Talent por animación con arena, realmente genial

En la Facultad de Humanidades - Conferencia sobre Voluntariado Universitario

La Secretaría de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Jujuy, a través de su Secretario Sr. Mario Ricardo Vega, informa a los interesados a participar de la Conferencia sobre la 2ª Convocatoria sobre “Voluntariado Universitario en los colegios secundarios”.

La misma está dirigida a docentes, alumnos de la Universidad Nacional de Jujuy y público en general.

Esta conferencia contará con la presencia de la Coordinadora Nacional del Programa Nacional de Voluntariado Universitario, Lic. Laura Alonso.
La misma se llevará a cabo el día viernes 30 de octubre a las 18:00 horas, en el aula 18 de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, ubicada en calle Otero Nº 262.

Para consultas e inscripciones dirigirse a dicha Facultad, 3º patio, frente el ascensor donde estará ubicado el stand de la Secretaria de Bienestar Universitario.

Segunda Convocatoria 2009 "Voluntariado Universitario en la Escuela Secundaria"

El Ministerio de Educación de la Nación a través del Programa de Voluntariado Universitario convoca a estudiantes y docentes de Universidades e Institutos Universitarios Nacionales para la presentación de proyectos de trabajo voluntario que promuevan la vinculación de estas instituciones con la educación secundaria, a través de propuestas orientadas a promover la inclusión educativa de los adolescentes y jóvenes de nuestro país. Dicha convocatoria, de carácter público y abierto, propone incentivar el compromiso de los estudiantes de nivel superior universitario con los estudiantes de nivel secundario -que se encuentren dentro o fuera del Sistema Educativo- promoviendo su participación en la construcción de alternativas de desarrollo educativo.

Los proyectos se implementarán durante el ciclo lectivo 2010 y recibirán hasta $ 22.000 de financiamiento.

Formularios y documentos:

• Formulario de Inscripción
• Convocatoria específica a Proyectos de Voluntariado
• Guía descripción de proyecto - 2º Convocatoria 2009
• Modelo de Acta de Compromiso - 2º Convocatoria 2009

Día de la Lealtad

El 17 de octubre de 1945 marcó la historia del pueblo argentino, en especial de los seguidores de Juan Domingo Perón. Sus efectos políticos y su realizaciones aún perduran, pues muchos señalan a la fecha como el nacimiento del peronismo.

Haciendo memoria....

Por aquellos años, el presidente, general Edelmiro Farrell nombró al coronel Juan Domingo Perón secretario de Trabajo y Previsión, ministro de Guerra y Vicepresidente de la Nación, cargos en los que desempeñó una intensa actividad.
Perón como secretario de Trabajo y Previsión se ganó la lealtad de los obreros, a través de importantes medidas, como numerosos aumentos de salarios, y proyectos que poco después se concretarían, como la Justicia de Trabajo o el pago de las vacaciones y el aguinaldo.
Lo cual explicaba movilizaciones populares que se produjeron el 17 de octubre de 1945.
Según algunos historiadores, el sindicalismo argentino, hasta entonces desanimado por las propuestas de lucha de comunistas y socialistas, se aproximó a las soluciones reales y concretas que les ofrecía Perón.
Pero el 8 de octubre de 1945, el general Avalos pidió a Farrell que destituyese a Perón, quien fue detenido y llevado a la isla Martín García, y luego al Hospital Militar. Disconformes con la medida amplios sectores populares marcharon a Plaza de Mayo y reclamaron la libertad de su líderes.
Desde las primeras horas de la mañana del 17, comenzaron a llegar columnas de manifestantes con banderas y pancartas a la Plaza de Mayo que venían desde Avellaneda, Lanús, Banfield, Quilmes, San Martín.
Los manifestante se convertirían en todo un símbolo de un movimiento nacional popular, para algunos estudiosos el mas importante de Argentina: El Peronismo.
Dada la magnitud de la manifestación y el reclamo de la gente por su líder, los militares se vieron obligados a buscar a Perón para que calmara al pueblo. Esa noche, Perón salió al balcón a tranquilizar al pueblo que lo aclamaba. Y entre cánticos y gritos, agradecido por el apoyo, Perón emitió su discurso. “Muchas veces he asistido a reuniones de trabajadores, y siempre he sentido una enorme satisfacción, pero hoy siento un verdadero orgullo de argentino porque interpreto este movimiento colectivo como el renacimiento de la conciencia de los trabajadores”, señaló.
De esta manera, con el 17 de octubre se escribió otra página en la historia de Argentina y se convirtió en día significativo en especial para los partidarios de Juan Domingo Perón que cada año recuerdan la fecha con emotivos actos en todo el país.

LLEGARON LAS PNBU 2009!!!

PARA ESTUDIANTES RENOVANTES Y NUEVOS AVANZADOS
El 28 de septiembre inicio la 14° convocatoria del PNBU para estudiantes renovantes y avanzados en la universidad. El Formulario de inscripción hasta el 30 de noviembre

PARA ALUMNOS INGRESATES A LA INSTITUCIÓN EN EL AÑO 2010
Aquellos postulantes que ingresen a la instituci{on en el 2010 podrán inscribirse desde el 5 de octubre de 2009 al 15 de marzo de 2010. El Formulario de inscripción hasta el 30 de noviembre

FORMULARIOS

Formulario de inscripcón - 14° Convocatoria (alumnos que ingresán a la institucion en el año 2010)

Formulario de inscripcón - 14° Convocatoria (alumnos avanzados y renovantes)

¿Quiénes pueden postular a una beca?

Estudiantes universitarios que se encuentren cursando de manera presencial una carrera de grado, o una tecnicatura en sistemas o informática, en una Universidad Nacional o Instituto Universitario Nacional, que no estén cursando el último año de la carrera, ni adeuden sólo exámenes finales o tesis, y que no tengan un título previo de grado. Estudiantes egresados del nivel medio o polimodal, o finalizando el mismo sin adeudar materias, que aspiren a ingresar a la Universidad en el año 2009 a una carrera de grado o a la tecnicatura señalada.

¿Cuál es el beneficio?

Beca de $ 3.000 anuales, a percibir en cuotas. La beca se podrá renovar cada año, siempre y cuando se cumplan los requisitos postulados por el Programa (ver cuadro de requisitos)

Requisitos

PARA ALUMNOS QUE INGRESARON A LA UNIVERSIDAD EN 2009 O ANTES.

Edad: Sin restricción.

Ingresos (según integrantes del grupo familiar incluido el postulante): Entre 1 y 4 integrantes: $2520.
Entre 5 integrantes: $2837.
Entre 6 integrantes: $3154.
Entre 7 integrantes: $3471.
Entre 8 integrantes: $3788.
Entre 9 integrantes: $4105.
Entre 10 integrantes: $4422.


Nacionalidad: Argentino, nativo o por opción.

Otra: Tener CUIT/CUIL

Situación Académica:
Postulantes que cursen el primer año: deberán acreditar que están cursando como mínimo el CINCUENTA POR CIENTO (50%) de las asignaturas de primer año, según el Plan de estudios.
Postulantes que cursen el segundo año: deberán acreditar haber aprobado como mínimo DOS (2) materias correspondientes al año anterior según el plan de estudios.
Postulantes que cursen tercer año: deberán acreditar haber aprobado como mínimo DOS (2) materias correspondientes al año anterior según el plan de estudios, y no adeudar más de UNA (1) materia de primer año.
Postulantes que cursen cuarto año: deberán acreditar haber aprobado como mínimo DOS (2) materias correspondientes al año anterior según el plan de estudios, y no adeudar más de UNA (1) materia de segundo año.
Postulantes que cursen quinto año: deberán acreditar haber aprobado como mínimo DOS (2) materias correspondientes al año anterior según el plan de estudios, y no adeudar más de UNA (1) materia de tercer año.
No estar excedido en más de DOS (2) años en el tiempo de duración que la carrera hubiere previsto en su plan de estudios.

Con el auspicio de la UNJu - Ciclo de Películas Argentinas

La Universidad Nacional de Jujuy y la Fundación Séptimo Arte invitan a la comunidad universitaria y público en general al ciclo de películas argentinas denominado: 24 horas de Cine Nacional, que se realizará entre el 8 de octubre y el 13 de noviembre, los días jueves y viernes, de 19:00 a 21:00 horas.


La muestra está constituida por doce filmes de directores argentinos consagrados, entre los que se destacan el jujeño Miguel Pereira y el salteño Rolando Pardo, cuyos filmes abordan, con enfoques y lenguajes propios, problemáticas sociales y culturales de la región; logrando en su momento premios internacionales y gran aceptación del público argentino en las salas.

Las funciones se realizarán los jueves y viernes de 19:00 a 21:00 horas de acuerdo al siguiente cronograma:

SALA 1. Auditorio Hansen de la Facultad de Ciencias Agrarias, Alberdi 47
Capacidad: 90 personas):
1. Jueves 8/10: Apertura
La última siembra (1991, Dir: Miguel Pereira)
Presentación y Debate posterior a cargo del Director Miguel Pereira.
2. Viernes 9/10: Asesinato en el Senado de la Nación (1984, Dir: Juan J. Jusid)

SALA 2. Cine Auditórium Ministerio de Salud Independencia esq. Italia.
(Capacidad: 180 personas):
3. Jueves 15/10: Casas de Fuego (1995, Dir.: Juan B. Stagnaro)
4. Viernes 16/10: La Noche de los Bastones Largos (2004, Dir: Tristán Bauer)
Presentación y Debate a cargo del guionista Diego Hurtado de Mendoza.
5. Jueves 22/10: La Redada (1991, Dir.: Rolando Pardo)
Presentación y Debate posterior a cargo del Director Rolando Pardo.
6. Viernes 23/10: La Próxima Estación (2008, Dir.: Fernando Solanas)

SALA 3. Salón Auditorium U.C.S.E. – D.A.S.S. Lavalle 333 (Capacidad: 180
personas):
7. Jueves 29/10: 1973 Un grito de corazón (2008, Dir.: Liliana Mazure)
8. Viernes 30/10: Mirta de Liniers a Estambul (1987, Dir.: Cosia-Saura)
9. Jueves 5/11: Iluminados por el fuego (2005, Dir.: Tristán Bauer)
10. Viernes 6/11: Camila (1984, Dir.: Maria L. Bemberg)
11. Jueves 12/11: La noche de los lápices (1986, Dir.: Héctor Olivera)

SALA 2. Cine Auditórium Ministerio de Salud Independencia esq. Italia.
(Capacidad: 180 personas):
12. Viernes 13/11: CIERRE
La Deuda Interna (1988, Dir.: Miguel Pereira)
Presentación y Debate posterior a cargo del Director Miguel Pereira.

“24 Horas de Cine Nacional” es una actividad impulsada por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, con el apoyo de Canal Encuentro, el I.N.C.A.A. y la Conabip. Organizada en Jujuy por la Fundación Séptimo Arte y la Universidad Nacional de Jujuy.

Cabe recordar que todas las actividades son con entrada libre y gratuita

Por mayores informes podrán dirigirse a Independencia 187 de lunes a viernes de 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 20:00 horas, por mail a fundacion7arte@gmail.comEsta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla o telefónicamente al (0388) 155 898608

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Firmaron importante Convenio - Universidad de Castilla y UNJu

Recientemente se firmó un Convenio de Cooperación entre la Universidad de Castilla, La Mancha, España (UCLM) y la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu).

En el documento se expresa el interés de ambas Universidades en el desarrollo de Programas específicos de Cooperación Interuniversitaria, tanto en los campos de la enseñanza y de la investigación de programas de grado como de posgrado.

Además se comprometen entre otras cosas, a favorecer la participación del personal docente e investigador y de los estudiantes de la otra institución en cursillos, coloquios, seminarios o congresos organizados según lo previsto en los programas anuales de colaboración; apoyar el intercambio de profesores con fines docentes o de investigación, y de alumnos que cumplan con los requisitos; además de desarrollar proyectos de investigación, de forma conjunta, en el que participen investigadores de ambas instituciones.

El acuerdo está firmado por el Dr. Ernesto Martínez Ataz, rector de la Universidad de Castilla, La Mancha y el Dr. Ingeniero Enrique Mateo Arnau por la Universidad Nacional de Jujuy.


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BECAS DE INTERCAMBIO PARA ESTUDIANTES DE LA UNJU

*PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL DEL **CONSEJO DE RECTORES PARA LA INTEGRACIÓN DE LA SUBREGIÓN CENTRO OESTE DE SUDAMÉRICA** CRISCOS*

*24º Convocatoria Internacional – Primer Semestre de 2010*

El Programa de Movilidad Estudiantil del Consejo de Rectores para la Integración de la Subregión Centro Oeste de Sudamérica (CRISCOS) tiene el propósito de facilitar a estudiantes de una universidad de la Subregión la realización de parte de sus estudios en otra universidad de la Subregión, como modo concreto de contribución a la internacionalización universitaria.

*REQUISITOS PARA LA POSTULACIÓN: *

* Estar matriculado como alumno Regular de la UNJU
* Ser menor de 28 años.
* Tener un promedio general de calificación superior a 6,5
* Tener aprobado el primer año completo del Plan de Estudios; quedan excluidos los alumnos del último curso.
* Comprometerse a realizar las actividades de formación e investigación exigidas en el plan de estudios de la carrera que los reciba, así como someterse a todas las actuaciones de seguimiento, control y evaluación establecidas por la universidad de acogida.
* Poseer aptitud psico-física y no padecer enfermedades infecto-contagiosas o de difícil tratamiento fuera del país.

*DURACIÓN DE LA BECA* un cuatrimestre en la Universidad que lo recibe. **

*DOTACIÓN:
*A cargo a la Universidad de destino:

* El alojamiento durante el período de estancia.
* La manutención alimentaria (desayuno, almuerzo y cena) durante el período de estancia, según modalidad de la Universidad de Destino.

A cargo al solicitante:

* Material de estudio.

A cargo a la UNJU:

* Los gastos de desplazamiento desde la ciudad donde radica la Universidad de origen hasta la ciudad donde radica la Universidad de destino y viceversa.
* Seguro de vida, durante el período de participación en el Programa.

*PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: *

Los solicitantes deberán aportar a la Unidad responsable del Programa de Movilidad Estudiantil, la siguiente documentación:

* Formulario de Postulación, por triplicado, debidamente cumplimentado. (descargar e imprimir).
* Fotocopia de DNI, y Pasaporte actualizado, o constancia de pasaporte en trámite.
* Certificado médico de poseer aptitud psico-física y no padecer enfermedades infecto-contagiosas.
* Autorización del padre o tutor.
* Constancia de alumno Regular de la UNJU
* Certificado Analítico parcial de materias realizadas, con calificación obtenida y promedio.
* Carta haciendo referencia a cómo devolverá a la UNJu la experiencia acumulada en el intercambio, que actividades desarrollaría y cómo las desarrollaría.

*CRONOGRAMA*

Fecha límite de postulación 06 de noviembre de 2009 *.*Selección final de becarios: 16 al 20 de noviembre de 2009

* Las solicitudes y documentación se presentarán en: *

Área de Relaciones Institucionales e Internacionales de la UNJU .Av. Bolivia 1239. Tel.: (0388) 4221506

Mails: * rrii@unju.edu.arEsta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla , relaciones_institucionales@unju.edu.arEsta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla *

Descargas en PDF:

Oferta Académica

Formularios de Postulación

Reglamento

Compromiso Académico

XIV Congreso nacional de estudiantes de Ingenieria quimica (CONEIQ Jujuy 2009)

Carta de un alumno:
Buenos dias:
Como Uds. saben entre el 28/09 y 02/10 del 2009 se realizara en la facultad de ingenieria el XIV Congreso nacional de estudiantes de Ingenieria quimica (CONEIQ Jujuy 2009), entre las diversas actividades que se relizarran tanto academicas, social y cultural, tambien se llevaran a cabo acciones solidarias. Consiste en ayudar a unas escuelas seleccionadas de escasos recursos y la facultad de ingenieria y vos vamos a ayudar a estas escuelitas primarias. Para ello necesito tu colaboracion ya sea en ropa, libros, utiles, calzados y todo lo que vos creas necesario necesiten estos chicos (nuevo o usado, no importa) para las escuelitas del Norte de la Provincia.
Te cuento que no solo Jujuy esta organizando esto, tambien las distintas delegaciones de todo el pais que asisten al congreso tambien traen mportantes donaciones que seran destinadas a otras escuelas de toda la provincia.
Ademas decirte que si podes ayudar en lo que sea (con una solo cosa que vos no uses otros lo necesitan mucho) me podes contactar a mi cel 0388-154774752 o dejarlas en la facultad de Ingenieria en el horario de 10 a 12. sito en gorriti 237 (facultad de Ingenieria) o sino, me mandas un msj y paso a buscarlo or tu casa en el horario de la tarde.
Desde ya muchas gracias y que Dios te bendiga.

Ruben Fabio Velazquez
0388-154774752

El Coordinador Nacional de Becas Universitarias, Pablo Elicegui en Jujuy

Emanuel González, Consejero Académico FCA; Mario Vega, Sec. de Bienestar Universitario de la UNJu; Lic. Pablo Elicegui, Coordinador del Programa Nacional de Becas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación; Dr. Ing. Enrique Arnau, Rector de la UNJu; Ing. Agr. Estela Agostini de Manero, Decana de la FCA; Lic. Noemí Herrera, Jefe de Depto. de Becas de Bienestar Universitario de la UNJu









En el día de ayer el coordinador del Programa Nacional de Becas Universitarias – Lic. Pablo Elicegui; brindó una conferencia sobre Becas Bicentenario y el Programa Nacional de Becas Universitarias (PNBU); en la cual se dirigió a alumnos renovantes y nuevos postulantes de la Universidad Nacional de Jujuy.

Las conferencias se concretaron en el Salón Hansen de la Facultad de Ciencias Agrarias y posteriormente en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.

A través del Programa de Becas Bicentenario se otorgan becas de estudio a alumnos que se encuentren en el sistema educativo superior cursando carreras vinculadas a las ciencias aplicadas, ciencias naturales, ciencias exactas y a las ciencias básicas (carreras de grado y tecnicaturas universitarias y no universitarias).

El Programa de Becas Bicentenario para Carreras Científicas y Técnicas está dirigido a incrementar el ingreso de jóvenes provenientes de hogares de bajos ingresos que estudien una carrera universitaria prioritaria o tecnicatura considerada estratégica para el desarrollo económico y productivo del país, y también a incentivar la permanencia y la finalización de los estudios de grado y tecnicaturas en campos clave para el desarrollo.

El beneficio consta de un monto diferenciado que va desde $ 5.000 hasta $ 12.000 anuales para estudiantes que ingresen a una carrera de grado, y de $ 3.500 hasta $ 5.000 anuales para aquellos que ingresen a una tecnicatura. El pago de la asignación anual se hará cada año en 10 cuotas.

Una de las novedades es que hasta el 18 de septiembre se encuentra abierta la Convocatoria para alumnos avanzados no renovantes que se encuentren cursando una carrera prioritaria incluida en el Programa. Para inscribirse y conocer los requisitos el postulante debe ingresar al sitio www.becasbicentenario.gov.ar

El Programa PNBU está dirigido a promover la igualdad de oportunidades en el ámbito de la educación superior, a través de la implementación de un sistema de becas que facilita el acceso y/o la permanencia de alumnos de escasos recursos económicos y buen desempeño académico en los estudios de grado en Universidades Nacionales o Institutos Universitarios.

Los estudiantes universitarios que se encuentren cursando de manera presencial una carrera de grado, o una tecnicatura en sistemas o informática, en una Universidad Nacional o Instituto Universitario Nacional, que no estén cursando el último año de la carrera, ni adeuden sólo exámenes finales o tesis, y que no tengan un título previo de grado. Estudiantes egresados del nivel medio o polimodal, o finalizando el mismo sin adeudar materias, que aspiren a ingresar a la Universidad en el año 2009 a una carrera de grado o a la tecnicatura señalada.

La Beca de $ 2.500 anuales, se percibe en cuotas; se podrá renovar cada año, siempre y cuando se cumplan los requisitos postulados por el Programa.

Tienen prioridad para la obtención de la beca del PNBU, los estudiantes renovantes, los postulantes con discapacidad, indígenas que avalen su pertenecía a una comunidad y alumnos de carreras prioritarias.

Para más información acerca del Programa Nacional de Becas Universitarias podrán ingresar a www.me.gov.ar/pnbu

CAMPEONES FUTBOL 6

Finalmente, este viernes, y tras haber recorrido con éxito un extenso torneo, La Ponderosa se consagró campeón del TORNEO DE FUTBOL 6 -LIGA UNIVERSITARIA 2009-, al vencer a A.D.E.P.U. por 2 goles a 0.
El esperado partido se jugó por la noche del Viernes en la Cancha de la escuela de Minas, y ya desde el comienzo podía percibirse clima de final.
El desarrollo del partido fue propio de una final competitiva: durante el primer tiempo el juego estuvo demasiado trabado en el medio, sin jugadas claras que marcaran la diferencia ni grandes ejecuciones individuales; solo La Ponderosa logro marcar un tanto que lo mantendría hasta el final del primer tiempo.En la segunda parte, en cambio, quizás A.D.E.P.U. haya inclinado más la cancha y tenido una mayor proyección ofensiva que La Ponderosa. Pero el equipo no consiguió marcar, y en un contra-ataque casi al final logro marcar un gol mas.
Así, en un clima abiertamente primaveral, y con un juego que no descolló pero permitió entender por qué La Ponderosa y A.D.E.P.U. fueron los meritorios finalistas, concluyó otro CAMPEONATO DE FUTBOL 6 –LIGA UNIVERSITARIA 2009-

CUARTOS DE FINAL - CAMPEONATO FUTBOL 6 -

Este martes y miercoles se jugaron en la Esc de Minas los cuartos de final del Campeonato de Futbol 6 - LIGA UNIVERSITARIA 2009 -

Becas, Convocatoria 2009

Nómina de postulantes beneficiarios a las distintas Unidades Académicas y Escuela de Minas, para el período 2009
Res. 602-09
Cronograma
BIMESTRE VENCIMIENTO
MARZO-ABRIL INMEDIATO
MAYO-JUNIO 6 DE JULIO DE 2009

JULIO-AGOSTO 7 DE SEPTIEMBRE DE 2009

SEPTIEMBRE-OCTUBRE 6 DE NOVIEMBRE DE 2009
NOVIEMBRE-DICIEMBRE 14 DE DICIEMBRE DE 2009

RESOLUCION R.Nº 1000/09 - Suspensión de toda actividad académica y administrativa

S. S. DE JUJUY, 1º de julio de 2009

VISTO, la expansión producida del Virus de la Gripe A (H1N1) en la Provincia de Jujuy y territorio nacional, y la necesidad de adoptar medidas preventivas al respecto, y

CONSIDERANDO:

Que en la Provincia de Jujuy, la Ministra de Educación y el Ministro de Salud han resuelto por Resolución Conjunta Nº 5320-E-01/07/2009 que el receso escolar de invierno para todos los establecimientos educativos de la Provincia previsto por Anuario Escolar 2009-2010 será desde el 2 al 24 de Julio de 2009.

Que resulta necesaria la adopción de medidas preventivas y de seguridad en orden a evitar la propagación de la Gripe A (H1N1) en el ámbito de la Universidad Nacional de Jujuy. Por ello, resulta preciso, entre otras medidas a tomar, la suspensión de toda actividad académica y administrativa desde las 13.00 horas del día de la fecha hasta el 10 de Julio de 2009 inclusive.

Al mismo tiempo, resulta necesario que las actividades académicas y administrativas urgentes o de imprescindible realización, sean cumplidas atendiendo a las medidas de seguridad indicadas por los organismos pertinentes y siempre y cuando no genere riesgos en la salud del personal docente, no docente y/o alumnos.

Que se hace necesario al mismo tiempo que el personal no docente permanezca a disposición inmediata de la UNJu, sin asistencia a los lugares de trabajo.

Que el receso invernal del corriente año se extenderá desde el 13 al 24 de Julio del corriente.

Por ello,

EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY

RESUELVE:

ARTICULO 1º: Disponer la suspensión de toda actividad académica y administrativa en todo el ámbito de la Universidad Nacional de Jujuy, desde las 13.00 horas del día de la fecha hasta el 10 de Julio de 2009 inclusive, con excepción del personal superior de la Universidad.

ARTÍCULO 2º: Disponer que las actividades académicas y administrativas urgentes o de imprescindible realización, deberán ser cumplidas atendiendo a las medidas de seguridad indicadas por los organismos pertinentes y siempre y cuando no genere riesgos en la salud del personal docente, no docente y/o alumnos.

ARTÍCULO 3º: Establecer que el personal no docente permanezca a disposición inmediata de la UNJu a partir de las 13.00 horas del día de la fecha y hasta el 10 de Julio de 2009 inclusive, sin asistencia a los lugares de trabajo.

ARTÍCULO 4º: Disponer el receso invernal para todo el personal de la UNJu, docente y no docente, desde el 13 al 24 de Julio del corriente año.

ARTÍCULO 5º: Establecer que el personal superior de la UNJu deberá cumplir con sus tareas en forma normal y habitual, asegurando el efectivo cumplimiento de la presente Resolución.

ARTICULO 6º: Regístrese. Notifíquese. Cumplido, ARCHIVESE.

MASL

URGENTE: La UNJu suspende actividad por gripe A desde esta tarde

Por decisión de las autoridades de la Universidad Nacional de Jujuy, ante la pandemia de gripe A, se decidió suspender las actividades en las cuatro facultades de la Unju, a partir de hoy a la tarde.

La medida tiene por objeto estar a tono con la decisión gubernamental del Ejecutivo provincial, que suspendió las clases en todos los niveles, a partir de mañana.

La decisión fue tomada por el rector Enrique Arnau junto a los decanos de las cuatro facultades.

La medida se extenderá hasta el 24 de junio y consiste en:

1) Las autoridades prestarán servicio

2) Los docentes y no docentes no prestarán servicios y se encontrarán en sus domicilios dispuestos a requerimientos.

3) Se suspende toma de exámenes hasta nuevo aviso.

4) Los concursos ya convocados se van a realizar como estaban previstos.

Se estaba confeccionando la resolución a tal efecto, en oficinas del Rectorado.

CURSO DE FORMACIÓN PARA HOMBRES

ABIERTA LA INSCRIPCION

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CURSO DE FORMACIÓN PARA HOMBRES
(COMIENZA EL 10 JUNIO DE 2009. VACANTES LIMITADAS)

SEDE: INSTITUTO DE FORMACIÓN HUMANA EN DEFENSA DE LA BUENA CONVIVENCIA.

Objetivo pedagógico: Curso de formación que permite a los hombres desarrollar esa parte del cuerpo del que ignoran su existencia, es decir, EL CEREBRO.

Los costos los pagarán sus adorables mujeres agradecidas, una vez aprobado cada módulo.

* MÓDULO 1: CURSO OBLIGATORIO Y PROPEDÉUTICO
1. Cómo aprender a vivir sin su madre (2000 horas).
2. 'Mi mujer NO es mi madre, NI es la criada (3000 horas).

* MÓDULO 2: Vida de a dos.
1. Cómo tener hijos sin volverse celoso (150 horas).
2. Cómo superar el síndrome de pertenencia sobre el control remoto (550 horas).
3. Técnicas para NO mear fuera del inodoro (300 horas). OBLIGATORI0. Ejercicios prácticos en DVD.
1. Cómo entender que los zapatos nunca van solos hasta al closet (800 horas)
2. Cómo llegar hasta el canasto de la ropa sucia sin perderse (500 horas).
3. Cómo sobrevivir a un simple resfriado sin agonizar. (100 Horas)

* MÓDULO 3: TIEMPO LIBRE
1. Cómo planchar una camisa en menos de dos horas (ejercicios prácticos).
2. Cómo digerir cerveza, gaseosa ó cualquier otra bebida sin eructar en la mesa (ejercicios prácticos, con un experto gastroenterólogo como invitado).

* MÓDULO 4: Curso de Cocina
- Nivel 1 (principiantes): Los electrodomésticos: ON= encendido, OFF= apagado.
- Nivel 2 (avanzado): Mi primera sopa instantánea sin quemar la casa. Ejercicios prácticos: Hervir el agua.

CURSO INTENSIVO: POR RAZONES DE DIFICULTAD Y DE ENTENDIMIENTO DE LOS TEMAS, EL CUPO ES DE MAXIMO DE 8 PARTICIPANTES.

TEMA 1: Último descubrimiento científico: Cocinar y tirar la basura NO provoca impotencia ni cuadriplejia (prácticas en laboratorio).

TEMA 2: Cómo bajar la tapa del inodoro paso a paso (Clase Teórica-práctica, con repaso durante una semana).

TEMA 3: El rollo de papel higiénico: Leyenda ó realidad .- ¿ El papel higiénico nace empotrado en la pared, al lado del inodoro?. 'Cómo cambiar el Tubo vacío'. (Teleconferencia con la Universidad de Harvard).

TEMA 5: Por qué NO es un delito REGALAR FLORES a su pareja aunque lleve muchos años con ella o no.

TEMA 6: Uno y la electricidad: Ventajas económicas de contactar a un técnico competente para las reparaciones, aún para las más básicas.

TEMA 7: Rompiendo el mito: Los hombres que conducen pueden pedir información si se pierden, sin correr el riesgo de parecer impotentes. (IMPACTANTES TESTIMONIOS).

TEMA 8: No es necesario agitar las sábanas después de haber emitido gases intestinales (ejercicios de reflexión).

TEMA 9: La plancha II: Ubicación en el armario después de usarla.

TEMA 10: Los detergentes: Dosificación, consumo, utilización... Prácticas para evitar daños irreparables a la casa.

TEMA 11: La lavadora de ropa: Ese gran misterio del hogar.

TEMA 12: Diferencias fundamentales entre el cesto de la ropa sucia el colgador del baño y el piso (Ejercicios en laboratorios con musicoterapia).

TEMA 13: El hombre en el asiento del acompañante: Es posible no hablar ó agitarse convulsivamente mientras ella conduce y/o se estaciona (Ejercicios con Yoga).

TEMA 14: La taza ó vasos del desayuno, comida ó cena: ¿Los utensilios se desplazan solos hasta el fregadero? Ejercicios dirigidos por David Copperfield. POR ARTE DE MAGIA.

TEMA 15: Analizar a profundidad las causas anatómicas, fisiológicas y/o psicológicas que no le permiten al hombre secar el baño después de ducharse.

Un aporte de la compañera Liliana

Cambios en el lenguaje

Se han producido algunos cambios en la forma de expresarse.

Detalles para que estén actualizados y no queden mal en una reunión.

AYER	HOY
Solterona	Profesional independiente
Rascarse las bolas, pero caro	Spa
Don José me manda al pibe con el pedido?	Delivery
Trabajar en negro	Pasantía
Decir boludeces	Las expresiones fueron sacadas de contexto
Loco de mierda	Transgresor
Almacén / kiosco	Drugstore
Ninguna mina me da bola	No encuentro mi target
Vestirse con cualquier porquería	Ser fashion
Humildad	Perfil bajo
Vuelta del perro	Shopping
Hacer las cosas para el carajo	Desprolijidad
Pan Flauta	Baguette
Tocar de oído algunos temas	Consultor
Vendedor	Ejecutivo de cuentas
Trolo	Diferente
Curandero / a	Mentalista
Rascarse las bolas en el laburo	Desayuno de trabajo
Peluquero	Estilista,
Profesor de gimnasia	Personal trainer
Caminar entre piedras, arbustos y troncos	Trekking
Impunidad	Fueros
Me das tu fono?	Me das tu e-mail?
Acomodado político	Asesor
Tribuna de desocupados	Talk-show
La calentura es mutua	Funciona la química
Busco hombre para acostarme	Busco alguien que me contenga
Viajar a cualquier lado y como la mierda	Turismo de aventura
Manipular a la opinión pública	Fenómeno mediático
No entendí un carajo	Hay que leer entre líneas
Chabombas y ñocorpis	Lingerie
Cagarse de hambre	Necesidades básicas insatisfechas
Bagayo / lagarto	Lo que pasa es que no estoy producida
Programa lleno de boludeces	Magazine
Tercer Mundo	Países Emergentes
Joderle la vida a los demás	Libertad de expresión